← Szakmai önismereti – Open space program

Pedagógusoknak

Pedagógus kompetenciák: jelenlét és diverzitáskezelés a reflektív szemlélet jegyében

Visszatalálni saját értékeidhez, amikor a tanári hivatás új értelmet nyer.

Következő indulás
2026. október 16. | Jelenléti
30 óra
2,5 hónap
Max. 16 fő
110.000 Ft

A képzésről

A pedagógus hivatás ereje és kihívásai

Pedagógusnak lenni nemes, ugyanakkor embert próbáló, sokrétű emberi készséget igénylő hivatás.

Az oktatási rendszer és a pedagógustársadalom jelenleg az átalakulás és újra formálódás időszakát éli. Ebben a változó környezetben pedagógusnak lenni nem csupán egy munkakör ellátását jelenti, hanem egy olyan komplex, nemes és embert próbáló hivatást, amely folyamatos alkalmazkodást és folyamatosan fejlődő emberi-szakmai készségek fejlesztését kívánja. Pedagógusnak lenni nemes, sokrétű emberi készséget igénylő hivatás.

Keressük a szakmai együttműködés és megújulás fókuszát, miközben társadalmi megbecsültségünk gyarapodásáért is napi szinten hatványozottan meg kell dolgoznunk. A kreativitás becsatornázása a pedagógiai munkába XXI. századi alapvetés.

Az együttműködés – az abból származó ötletek, tudások összegyűjtése és felhasználása -, az állandó visszacsatolás képessége létrehozhatja a tartós és minőségileg fenntartott szakemberi működés tartóoszlopait.

A képzésen a diverzitáskezelésen, az innovatív pedagógiai módszerek megosztásán túl a pedagógusok azon alapkészségeivel foglalkozunk, melyek hozzájárulnak a saját szakmai szerep, működésmódok, döntések megértéséhez, és az együttműködő kommunikáció kialakításához, valamint problémamegoldó stratégiák gyakorlásához.

Ez a 30 órás (akkreditáció beadása folyamatban, egyelőre nem pontszerző) program válasz a jelen kihívásaira: lehetőséget ad a pedagógiai munka kreatív megújítására, az egyéni erőforrások feltérképezésére és a kollektív szakmai bázis megerősítésére.

Kiknek szól?

Ez a képzés azoknak való, akik nemcsak jobb pedagógusok, hanem kiegyensúlyozottabb és önazonosabb emberek szeretnének maradni a pályán.

Igazán a Te képzésed, ha…

  • Úgy érzed, elfáradtál, túl sok az elvárás, és szeretnél újra kapcsolódni ahhoz, miért lettél pedagógus.
  • Fontos számodra a szakmai és személyes megújulás, nemcsak módszertani, hanem emberi szinten is.
  • Nyitott vagy az önismeretre és önreflexióra, és vállalod, hogy saját működésedre is ránézz.
  • Szeretnéd erősíteni rezilienciádat, jobban kezelni a stresszt, megelőzni a kiégést.
  • Hiszel abban, hogy a pedagógus személyisége kulcsfontosságú eszköz, és ezt tudatosan fejlesztenéd.
  • Értékeled a biztonságos, támogató csoportlégkört, ahol megoszthatók dilemmák és tapasztalatok.
  • Számodra fontos a hitelesség, az emberi jelenlét és az együttműködés.

Nem ezt a képzést keresed, ha…

  • Kizárólag gyors, technikai módszertani eszközöket keresel, önreflexió nélkül.
  • Nem szeretnél saját érzéseiddel, működéseddel foglalkozni, és elzárkózol a belső munkától.
  • Azonnali, „receptszerű” megoldásokat vársz komplex emberi és szakmai kihívásokra.
  • Nem szeretnél aktívan részt venni csoportos gyakorlatokban, megosztásokban, közös gondolkodásban.
  • Úgy érzed, jelenleg nem állsz készen arra, hogy időt és figyelmet szánj önmagadra pedagógusként.

Mit viszel haza?

A képzés végén az alábbi eredménnyel találkozhatsz:

Asszertív kommunikáció a szülőkkel és a diákokkal, innovatív szemlélet és diverzitáskezelés

Tudatosabb idő- és energiagazdálkodás

Stressz- és kiégés megelőzési technikák használata éles helyzetekben

Erősebb szakmai önbizalom, amely a mindennapi munkát kiegyensúlyozottabbá és hitelesebbé teszi

Arról szól, ami rajtunk múlik: hogy hogyan tudjuk megőrizni önbecsülésünket, belső erőnket és értékeinket a pedagógus társadalomban.

Nem a körülmények határozzák meg az értékünket, hanem a tudás, a figyelem és az emberi jelenlét.

Részletes információk

Kattintás után elérhető: KÉPZÉSI PROGRAM

Tanúsítványt adó, bejelentéses felnőttképzés, melynek kreditszerző akkreditációja folyamatban van. A képzés tanegységeiben hangsúlyos, hogy önismereti és szakmai személyiségfejlesztő elemeket is tartalmaz, így kettős értéket képvisel: hivatalos elismerést és valódi személyes fejlődést.

Ez a képzés más. Itt nem csupán arról van szó, „mit tanítunk” vagy „hogyan adjuk át” az ismereteket, hanem arról, hogyan maradunk mi magunk erősek, hitelesek és egészségesek a pályánkon.

Az önismereti és önreflektív gyakorlatok abban segítenek, hogy jobban értsük saját működésünket, erősségeinket és korlátainkat, amivel tudatosabban, kiegyensúlyozottabban léphetünk be az osztályterembe.

Ez a képzés tehát nemcsak új tudást ad, hanem eszközt és erőforrásokat a mindennapi megújuláshoz. Abban szeretne segíteni, hogy újra felfedezzük: pedagógusnak lenni nem csupán munkakör, hanem hivatás.

A legtöbb pedagógus-továbbképzés új módszertani eszközökre fókuszál: digitális tananyagokra, tantárgyi módszerekre vagy értékelési rendszerekre. Ez a program azonban az emberre figyel, nem csupán a pedagógusra.

  • Itt nem a tananyaghoz, hanem önmagunkhoz kapcsolódunk.
  • Nem csupán szakmai tudást ad, hanem belső tartást és önbizalmat, valamint képességet az önmagunkkal való párbeszédre.
  • Segít felismerni, hogy emberi jelenlétünk és értékünk megkérdőjelezhetetlen.

01

Önismeret és reflektív gondolkodás
02

Kommunikáció és kapcsolatépítés
03

Rendszerszemléletű gondolkodás és szakmai személyes hatás
04

Diverzitás, együttműködési kultúra
05

Innovatív pedagógiai szemlélet, fejlődés integrálása a mindennapi pedagógiai gyakorlatba
Időkeret
5 péntek délután
Órarend

2026. október 16-i indulás

  • 2026. október 16. (péntek) 14:00–18:30
  • 2026. november 6. (péntek) 14:00–18:30
  • 2026. november 20. (péntek) 14:00–18:30
  • 2026. december 4. (péntek) 14:00–18:30
  • 2027. január 15. (péntek) 14:00–18:30

Helyszín
1133 Budapest, Hegedűs Gyula utca 63.

Forma
jelenleti

Vizsga
Önreflektív beszámoló írása 7500 karakter terjedelemben. Önreflektív munkanapló bemutatása.

Nyilvántartási szám
B/2026-000712

Kiknek szól
Köznevelésben tanító/oktató szaktanárok

Részvételi díj

Fizetés: 110.000 Ft egy összegben legkésőbb október 12-ig.

A képzés angol nyelvű megnevezése:

Pedagogical Competencies: Presence and Managing Diversity in Reflective Practice

A képzés német nyelvű megnevezése:
Pädagogische Kompetenzen: Präsenz und Diversitätsmanagement im Sinne des reflektierten Ansatzes

A képzésbe való bekapcsolódás feltételei
  • Főiskolai vagy egyetemi szintű pedagógus diploma és jelenleg közvetlen tanári/oktatói gyakorlat a köznevelésben szaktanárként
  • Képzési díj befizetése
  • Maximum 15% hiányzás vállalása a folyamatból
Mit kapsz a képzés elvégzésével?
  • Felnőttképzési adatszolgáltatási rendszerből generált tanúsítvány (magyar mellett választható angol vagy német nyelven is).